Репетиторы по подготовке к школе г. Бобруйск
Redsale содержит базу частных репетиторов по подготовке к школе в г. Бобруйск для индивидуальных и групповых занятий, как на дому, так и дистанционно, для дошкольников. Нажмите "Найти исполнителя" для начала подбора!
О себе ⭐
Рада вас приветствовать! Опытный, дипломированный логопед, массажист со стажем более 20 лет. В своей работе использую только проверенные временем классические и современные технологии, методики, пособия. Основные направления моей работы: 1. Коррекция нарушений звукопроизношения (формирование первичных произносительных навыков); 2. Развитие речевого дыхания и голоса; 3. Развитие мелкой моторики (формирование функциональных возможностей кистей и пальцев рук); развитие крупной моторики посредством упражнений. 4. Развитие фонематического восприятия и представления (формирование умения различать звуки, определять звуковой состав слова); 5. Работа над лексическим и грамматическим строем речи (обогащение словаря и формирование умения согласовывать слова в роде, числе и падеже); 6. Формирование связной речи. Провожу ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ МАССАЖ (точечный, классический, зондовый, китайский, буккальный, аппаратный). Показанием к логомассажу является дизартрия, заикание, ринолалия, нарушения голоса, невнятная речь, нарушение тонуса мышц артикуляционного аппарата. Его полезно проводить детям с ДЦП, повышенным слюнотечением, ненормотипичным произношением. Логопедический массаж обычно затрагивает такие зоны, как голова, шея, верхний плечевой пояс, а также переферический речевой аппарат: мышцы губ и языка, мягкое нёбо и щёки. Курс терапии включает 10-20 сеансов (ежедневно или через день), его можно повторять через 1-2 месяца. Выполняю тейпировани логопедическое, эстетическое, динамическое. Прошла специальное обучение и по разным видам тейпирования. Разработала индивидуальный курс логопедического тейпирования при разных речевых нарушениях. Провожу миофункциональную коррекцию- подбор вестибюлярных пластин при следующих нарушениях: *неправильное положение языка при глотании, дыхании и речи; *слабо развитое носовое дыхание-ребёнок часто спит с открытым ртом; *речевые дефекты- использование помогает скорректировать произношение звуков; *преждевременное выпадение молочных зубов; *вредные детские привычки- сосание пальца и пустышки, прокладывание языка между зубами. В области массажа прохожу непрерывное обучение, владею различными техниками восстановления здоровья. Путём специальных приёмов и других особых средств оказываю воздействие на различные системы организма человека. Работаю с разной возрастной категорией детей, подростками и взрослыми. Провожу занятие в форматах онлайн и офлайн через приложения, мессенджеры и специальные программы. В своём блоге (смотрите в интернете) еженедельно публикую примеры своих работ, отзывы, выкладываю информацию о речевых нарушениях и методах коррекции. Работаю в оборудованном кабинете: столик и стульчики, массажные коврики, массажёры для рук и ног, балансиры, наглядно- иллюстративный материал, учебные пособия, речевые игры, лото; массажная кушетка и прочее. Благодарю за внимание и буду рада встретиться, чтобы ответить на ваши вопросы!
Алеся Владимировна достаточно хороший специалист. Ребёнок подготовкой к школьной программе занимался с педагогом месяц. За это время стал появляться результат. Репетитор работает ответственно, находит общий язык с ребёнком быстро, умеет заинтересовать ребёнка. Занятия были интересные и увлекательные. Замечательный специалист и спасибо ей огромное.
Людмила , 30 августа
Образование
Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка
Расстройства аутистического спектра: от теоретического понимания к практическому воздействию, Курсы, 2019
Учебно-оздоровительный центр "Кинезио"
Функциональная анатомия, Курсы, 2023
Опыт работы
✔️ Выполняет заявки с 2017 г. (9 лет)
О себе ⭐
Здравствуйте! Меня зовут Татьяна. Я с радостью помогу вашим детям в подготовке к школе (письмо, чтение, математика), устранении пробелов для учащихся 1-4 классов. Мои профессиональные достижения: 1. Опыт работы в государственном учреждении образования - 7 лет. 2. Учитель II квалификационной категории. 3. Участник и призер многочисленных педагогических проектов, форумов, семинаров. Что получит ребенок в процессе занятий? - все необходимые раздаточные материалы; - доступное объяснение даже самых непростых в изучении тем; - повысить успеваемость по предмету; - систематизацию знаний (не бездумное заучивание, а осмысление материала); - уверенность в своих силах, интерес к изучению. Что получит ребенок в процессе обучения чтению? - все необходимые материалы для работы, домашнее задание; - интерес к чтению, так как в каждое занятие включена речевая разминка, игровые, связанные с чтением, перерывы; - при частой (в идеале - ежедневной) отработке навыка чтения - увеличение скорости чтения. Занятия проходят ОФФЛАЙН: не далеко от метро. Поможем вашим детям добиться успеха! Люблю свою работу всем сердцем. Верю в то, что учитель - это призвание.
Все понравилась , цена реальная ...Татьяна Николаевна отличный учитель .
Наталья , 16 сентября
Образование
Центр гуманной педагогики РБ
Курс гуманной педагогики Ш. А. Амонашвили, Курсы, 2022
Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танк
учитель начальных классов, Бакалавр, 2018
Опыт работы
ГУО "Гимназия г. Минска"
Учитель начальных классов
Обязанности: Обучение детей чтению, письму и привитие любви к учебе.
✔️ Выполняет заявки с 2022 г. (4 года)
О себе ⭐
Квалифицированный логопед. Более 20 лет работала в диагностической комиссии. Специализируюсь на постановке звуков,миофункциональной коррекции, развитии речи двуязычных детей и подготовке к школе с различными речевыми нарушениями. 8 лет активно работаю с детьми биллингвами онлайн .
Репетитор замечательный, всё понравилось! Впечатления положительные, четырёхлетний ребёнок был в восторге от занятий! У логопеда интересные методики. Нужно было проводить уроки в игровой форме, готовиться к школе, учиться читать книги, улучшить произношение звуков. Мне не с чем сравнить, это был наш первый опыт, но, судя по результатам, все хорошо.
Наталья , 18 февраля
Образование
Белорусский государственный педагогический университет
учитель-логопед, Бакалавр, 1999
Опыт работы
✔️ Выполняет заявки с 2017 г. (8 лет)
О себе ⭐
Работаю с детьми дошкольного возраста 25 лет. Специалист образовательного центра. Провожу занятия с детьми от 2 до 7 лет индивидуально и в группах до 8 человек. Занятия комплексные: развитие внимания, мышления, обучение чтению, математическим умениям и навыкам, ознакомление с окружающим, тренировка памяти, логика и мелкая моторика. Также работаю в летнем лагере как игровой педагог с детьми от 6 до 12 лет В наличии имеется более 60 детских развивающих современных настольных игр.
Отличный педагог , сразу нашла подход к дочке (5 лет). Планируем заниматься на постоянной основе.
Алеся , 5 августа
Образование
Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танк
учитель-логопед, учитель-дефектолог, Бакалавр, 1997
АПО
Технология ТРИЗ как средство развития творческого мышления дошкольников, Курсы, 2004
Опыт работы
✔️ Выполняет заявки с 2022 г. (4 года)
Опыт работы: 28 лет
Паспорт проверен
О себе ⭐
Опытный педагог высшей категории со стажем работы 20 лет, репетитор. Для 5-6 летних детей провожу подготовку к школе в игровой форме. Для учащихся 1-4 классов: математика, русский язык (для детей с логопедическими проблемами занятия строятся с учётом их особенностей и потребностей), письмо (для первоклассников), белорусский язык, чтение (развитие навыка беглого, осознанного чтения, развитие речи). Для 3 и 4 классов предлагаю занятия по подготовке к поступлению в гимназию. Цель занятий — всесторонняя подготовка ребенка к сдаче экзамена по математике, написанию диктантов по русскому и белорусскому языкам для поступления в 5 класс гимназии. Использование различных учебных материалов позволяет понять и эффективно применять алгоритм любой изучаемой темы, а достаточное количество простых и понятных заданий способствует качественному усвоению материала.
Татьяна занимается подготовкой школе с моим ребёнком, который уже ходит последний год в детский сад. Мы встречаемся с репетитором у нас дома по вечерам. Ребенку очень нравится процесс подготовки, мы уже знаем все буквы и потихонечку учимся читать. Замечательный педагог: нашла подход к моему ребенку и сразу видно, что у неё очень большой опыт работы. Татьяна в игровой форме преподносит весь материал, и ребёнок воспринимает её даже не как никакой учителя, а как друга. Мы и дальше планируем продолжать сотрудничество с репетитором и с удовольствием буду рекомендовать Татьяну.
Александра , 6 апреля
Образование
Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка
преподаватель начальных классов, Бакалавр, 1997
Опыт работы
✔️ Выполняет заявки с 2018 г. (8 лет)
О себе ⭐
Работаю с детьми с 12 месяцев. Активация речи, развитие коммуникации, подготовка к школе. Постановка звуков, развитие письменной речи. Педагогическое сопровождение семей с детьми с тяжелыми речевыми нарушениями. Работаю над формированием учебного поведения.
Ребенок ходит в первый класс и у нас были небольшие проблемы с чтением. Елена Александровна занимается с дочкой на протяжении 2 месяцев, обучает ребёнка чтению, а также делает акцент на логопедические нюансы. Я доволен результатом и доволен тем, что отдал предпочтение Елене Александровне. Дочку мы водим к ней домой так как, во-первых, это недалеко, а, во-вторых, у педагога довольно много материалов, использование которых она адаптирует под конкретную ситуацию. Мы и сейчас посещаем занятия по 2 раза в неделю. Я уже вижу прекрасный результат и готов дальше продолжать сотрудничество с педагогом.
Виктор , 25 января
Образование
Академия последипломного образования
формирование учебного поведения. Стимулирование речи неговорящих детей. Система помощи при алаллии, Курсы, 2019
Опыт работы
✔️ Выполняет заявки с 2019 г. (7 лет)
Опыт работы: 28 лет
Паспорт не проверен
Занимаемся с этим репетитором подготовкой ребёнка к школе. Нам все нравится. Занятия включают в себя обучение чтению, подготовку к письму. Ребенок доволен. Она с легкостью нашла к нему подход. Хороший специалист. И очень обязательная. Всегда приходит, подстраивается под график. Мы хорошего мнения об этом репетиторе.
Татьяна , 28 ноября
Опыт работы
✔️ Выполняет заявки с 2017 г. (9 лет)
О себе ⭐
Первое ознакомительное занятие бесплатно (необходимо для того, чтобы выявить уровень ученика и составить дальнейший план обучения).
Ребенку первого класса искали человека, который поможет научить читать. Занимались около месяца три раза в неделю. Подход к нему она нашла быстро, как воспитатель и учитель очень хороший человек. Когда ходили постоянно, то результат был. Ставлю ей крепкую 4.
Кристина , 13 июля
Образование
Минский государственный педагогический университет им. М. Танка
воспитательная работа в учреждениях образования, Бакалавр, 2009
Рогачевский государственный педагогический колледж
английский язык, Среднее специальное, 2004
Опыт работы
✔️ Выполняет заявки с 2019 г. (7 лет)
О себе ⭐
.Имею медицинское,психологическое и педагогическое образование. Работаю как с детьми, так и со взрослыми.Умею слушать и слышать. Нравится помогать людям одерживать победу на своими проблемами.Наблюдательна, коммуникабельна, умею находить общий язык с детьми и взрослыми, внимательная. Как психолог владею техниками расстановок,интегрального нейропрограммирования ,применяю системно-векторный подход ,владею техниками телесно-ориентированной терапии ,арт-терапии и сказко-терапии.Работаю с эмоциями , стрессом и психосоматикой . Как репетитор начальных классов веду подготовку к школе ,работаю с детьми дошкольного и школьного возраста.Для каждого ребёнка индивидуальный подход. За годы работы в этом направлении разработала эффективную авторскую методику работы с детьми младшего школьного возраста с использованием элементов игры, которая позволяет устранить пробелы в усвоении школьной программы 1 - 4 классов
Подход к ученику. Мягкий, приятный голос. Профессионализм.
Елена , 25 июля
Опыт работы
✔️ Выполняет заявки с 2019 г. (7 лет)
Елена Александровна - компетентный специалист. Чтением занимается ребёнок по два раза в неделю (плохо читает,путает согласные буквы). Очень нравится. Педагог компетентный и умеет найти подход к ребёнку (8 класс), и заинтересовать в занятиях. В общем, пять баллов заслуживает.
Ольга , 28 июля
Образование
УО "Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка"
Преподаватель начальных классов и белорусского языка и литературы, Бакалавр, 2005
ГУО "Минский городской институт развития образования"
Онлайн-сервисы в образовательном процессе, Курсы, 2020
Опыт работы
✔️ Выполняет заявки с 2020 г. (6 лет)
26 отзывов
68 мастеров
4.9 средний рейтинг
Как найти репетитора по подготовке к школе на Redsale?
Сервис Редсейл упрощает поиск подходящего репетитора в г. Бобруйск до нескольких шагов.
Заполните детали заявки
Укажите предмет, цель занятий и контакты
Выберите подходящего репетитора
Изучите профиль и отзывы преподавателя
Созвонитесь и запланируйте урок
Согласуйте с репетитором дату и время занятия
Часто задаваемые вопросы
Как мы проверяем репетиторов на сайте Redsale?
В Редсейл есть специальная команда, которая вручную проверяет и утверждает профили репетиторов, обеспечивая качество фотографий, видео, описаний и проверяя документы, удостоверяющие личность, сертификаты и дипломы.
Почему стоит подать заявку на подбор репетитора по подготовке к школе на сайте Redsale?
Есть 3 причины, почему стоит подать заявку на подбор репетитора через сайт Redsale в г. Бобруйск:
- Большой выбор частных преподавателей – более 2 тысяч репетиторов.
- Максимально заполненные анкеты репетиторов – мы следим за качеством и полнотой информации в профиле преподавателей.
- Бесплатные консультации и подбор подходящего вам репетитора.
Сколько стоят занятия репетитора по подготовке к школе в г. Бобруйск?
Средняя цена урока репетитора по подготовке к школе в г. Бобруйск составляет 28.4 руб. за один час занятий, минимальная стоимость 20.0 руб., максимальная 75.0 руб.
Работа для репетиторов
Если вы работаете репетитором по подготовке к школе в г. Бобруйск или удаленно, зарегистрируйтесь на Redsale для поиска учеников.
Гибкий график работы
Сами выбираете учеников
Низкая комиссия сервиса
Оплата комиссии после занятия
